Презентација ОШ "Васа Чарапић"

МЕЂУНАРОДНИ ПРОЈЕКАТ СТРУЧНОГ УСАВРШАВАЊА НАСТАВНИКА

Детаљи

Објављено 19. октобар 2020.

МЕЂУНАРОДНИ  ПРОЈЕКАТ  СТРУЧНОГ  УСАВРШАВАЊА  НАСТАВНИКА   

Традиционално, наша школа учествује у разноврсним међународним пројектима. Ову школску годину почињемо пројектом „Повезани наставници – боље школе” (Connected Teachers – Better Schools) у сарадњи са основном школом НМС из Воргла у Аустрији и школом ИЕС Торе дел Реј из Пиласа у Шпанији. Реч је о КА1 пројекту мобилности за школе, који за циљ има стручно усавршавање наставног и ненаставног особља у другим државама. Пројекат траје 12 месеци тј. до августа 2021. године. Пројекте овог типа финансира Ерасмус+ Програм Европске Уније, а подржавају Фондација Темпус у Србији и Министарство просвете, науке и технолошког развоја.

Циљеви нашег пројекта су унапређење стручних компетенција наставника у области примене НТЦ методе, унапређење дигиталних компетенција, унапређење знања енглеског језика, унапређење организационих вештина управе и размена примера добре праксе управљањем кадровима.

Током пројекта планиране су две мобилности – по један петодневни боравак у Пиласу и у Ворглу. У Шпанији ће нашу школу представљати Сузана Јанковић (проф. разредне наставе, педагошки саветник), Драгана Јовановић (проф. француског језика, награђивани учесник еТвининг пројеката)и директор школе Драгиша Драшковић, а у Аустрији Славица Митровић (проф. технике и технологије/информатике, педагошки саветник, награђивани учесник еТвининг пројеката), Мирослав Миленковић (проф. технике и технологије/информатике) и Бојана Томић (помоћник директора/педагог, педагошки саветник). Координатор пројекта је Маја Хаџић (проф. енглеског језика).

На самом почетку пројектних активности, 24. септембра 2020. , нашу школу је посетила комисија Фондације Темпус тј. тим за мониторинг. Циљ састанка био је праћење дотадашњих активности и саветодавни рад. Задовољство нам је да обавестимо да је комисија задовољна нашим радом и систематичним документовањем активности. У наредном периоду, следимо препоруке Фондације Темпус.

Све активности пројекта обајвљиваће се на платформи еТвининг, о чему ћемо редовно извештавати и на сајту и Фејсбук страници школе. За сада се активности спроводе виртуелно, јер виша сила тј. пандемија вируса корона, спречава планирану мобилност.

Координатор пројекта

Маја Хаџић

Дечија недеља “Подељена срећа два пута је већа“

Детаљи

Објављено 15. октобар 2020.

Дечија недеља  “Подељена срећа два пута је већа“

Манифестација Дечија недеља се одржава сваке године у месецу октобру са циљем скретања пажње јавности на децу и младе. Дечија недеља са слоганом “Подељена срећа два пута је већа“ ове године  обележена је од 5.  до 9. октобра на мало другачији начин и oва недеља се разликује од свих претходних дечијих недеља. Активностима присуствују сви ученици од првог до четвртог разреда, али подељени у  мање групе. Поштујемо физичку дистанцу и понашамо се у складу са упутствима о понашању током актуелне епидемиолошке ситуације изазване вирусом COVID 19. Прваци су ове године остали ускраћени за предиван и свечан догађај поводом пријема првака у Дечији савез, али то није умањило елан, вољу и жељу њих самих, али и свих осталих да путем различитих креативних активности као и увек афирмишемо другарство, дечије стваралаштво, да укажемо на дечија права, али и обавезе, да испоштујемо индивидуалност сваког детета и право да изрази своје мишљење и да кроз игру и различите активности свих ученика од првог до четврог  разреда покажемо да је заиста подељена срећа два пута већа.

Опширније: ...

Ментално здравље и физичка активност

Детаљи

Објављено 09. октобар 2020.

Сећамо се времена када су се деца више играла напољу и била физички активна кроз трчање и вожњу бицикла. Последњих година, повећана брига о безбедности деце, популарност видео-игара, као и повећани академски захтеви довели су до смањивања времена које деца проводе напољу играјући се.

Важност физичке активности за ментално здравље

Научна истраживања показују да је физичка активност важна за ментално здравље. Ово подједнако важи и за децу. 

Показује се да деца која вежбају могу да мисле о више ствари истовремено, као и да усмере  своје мисли на оно што желе, боље него физички неактивна. Такође, могу и брже разумети оно што се дешава око њих или оно на шта су усмерени. Даље, могу брже мењати теме којима се баве.

Опширније: ...

Значај цртежа деце у њиховом развоју

Детаљи

Објављено 03. октобар 2020.

Још од пећинских цртежа, човек је тражио начине да се изрази креативно. Природно нам је да приказујемо своје мисли и осећања кроз цртање, сликање и шкрабање. Истраживања показују да уметност има позитиван ефекат на наше тело и ум (побољшано функционисање аутономног нервног система, неуротрантрансмитера, хормонални баланс).

Ово свакако важи и за децу. Дете ће лакше причати о слици него себи и својим осећањима. Цртежи и слике омогућавају детету да изрази тешка осећања или оно што не може кроз речи. Кроз цртеже можете боље упознати  и разумети унутрашњи свет  што је добра основа за усмеравање детета. Такође, када се унутрашњи доживљаји ставе на папир и само дете постаје свесније свог унутрашњег света.

Опширније: ...